本作品是以某(mǒu )高(🐽)中(zhōng )的国(📒)语(yǔ )教师(🍩),提(🌰)议全(quán )(🕋)班参加的“书信游戏(xì )”为开(🎗)端的(de )学(🥈)园人性(🌰)推理。这(zhè )是每(měi )人(rén )一(yī )封(fēng ),以匿名(míng )的方式给班上的某个人写真(🐿)心话(🔸)的信,信中有爱情(🕯)告白、爆料(liào )等冲击性的内(nèi )容。游戏(🎿)的气氛出(chū )乎意料地热烈(🖍),学生(shēng )们(🕕)了解到同学(xué )们表(⏺)里不一的一面(miàn ),在争(📯)吵和(🛑)互相帮助的过程中(🌑)培养了(㊗)友情。
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