讲(🌠)述(shù )的是青年教师(🥇)沈(shěn )星((🏽)倪(ní )景(🍩)阳 饰(shì ))受聘(pìn )来到A市华威中(🍥)学担任高(gāo )三(sān )毕(🥈)业(🐉)班的语文老(lǎo )师,通过接触(chù )沈星惊奇的(🎲)发现(❣),这个盛名远扬的高考状元班就(🤷)像(🗄)是一条没有(👁)生命的尖子(🥄)生(shēng )(🛹)的生产线。所有的(🎿)孩子拥有相差(chà )(✖)无几的(🚸)高(🖍)智(zhì )(🚑)商和(hé )应考能(néng )力,缺(quē )少了(⏺)青春的特(tè )质和(hé )情(🥁)感的真(🚨)诚(chéng )表达。沈星在尝试(🌑)着用(yòng )个性化(huà )的作(zuò )文(wén )教(📙)学对孩子们进行启发(🙄),然(👓)而,她却陷入了更(gèng )深(⛏)的(de )迷惘(👃)之中。因为(wéi )怕影(yǐng )响孩子高考,两个已没有丝(sī )毫(háo )感情的夫妻在女儿(❕)面(💝)前,强颜(🥊)欢笑,苦(kǔ )(💍)苦支撑(chēng )。因为高考,一(⛏)位考(👪)上清华(huá )的考生没能赶到病房见(jiàn )病危(wēi )的父亲最(zuì )后(hòu )一面…(😙)…于是,在迷惘中挣(🔷)扎的(de )沈星最终无奈的(de )成为了这条生产线(🐖)的(de )一个守(shǒu )护者,见证者(🏓),参与者。
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